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ATM - Lehreinrichtung für alternative Tiermedizin

Über den Anbieter

Die ATM ist eine führende Schule für Tiernaturheilkunde, die über drei Jahrzehnte durch praxisnahe Themen, neue Therapiemethoden, umfangreiche Literatur und Software sowie innovative Lernmethoden für hohe berufliche Kompetenz sorgt. Die ATM vermittelt vor allem ein solides Basiswissen in der klassischen Schulmedizin, eine Voraussetzung für jeden Gesundheitsberuf. Die Referenten sind Hochschuldozenten, Fachtierärzte und Humanmediziner mit erheblicher Praxiserfahrung, Tierpsychologen, Biologen und Apotheker. Erfahrene Heilpraktiker sowie anerkannte Experten aus dem Bereich der Naturheilkunde führen die Praktika im Schulungszentrum Bad Bramstedt durch.

Das ATM Ausbildungszentrum wurde speziell für die professionellen Anforderungen eines praxisbezogenen Unterrichts geplant und Ende 2003 fertig gestellt. Unsere Schüler verbringen ihre Studienzeit in einem angenehmen Ambiente und genießen eine perfekte Ausstattung, die das Erlernen der wichtigsten Naturheilverfahren ermöglicht.

Die ATM ist das führende Institut für kurative Berufe rund um Hund, Katze und Pferd.

Die besonderen Merkmale der Ausbildung:

  • Zertifizierungen: ISO 9001-2008, AZAV, IHK, FNT
  • Integrierte staatlich zugelassene Fernlehrgänge
  • Effizienter Unterricht durch den E-Tutor
  • Optimal ausgestattetes Praktikumszentrum
  • Hochqualifizierte Dozenten und Autoren
  • Online-Zeitung mit Fachartikeln und VT-Fallbeschreibungen
  • Alumni-Club, betreutes Schülerforum, Lerndatein zum Downloaden
  • Hohe Unterrichtsstundenzahl und umfangreiches Lernmaterial.

In ihrer mehr als 30-jährigen Geschichte ist die ATM nicht nur um erstklassige Lerninhalte bemüht gewesen. Von Anfang an wurde stets nach den effektivsten Unterrichtsmethoden gesucht. Eine echte Revolution bedeutete hier Web 2.0 vor etwa 15 Jahren, das ein web-basiertes Lernen ermöglichte. Die erste Euphorie war tatsächlich so groß, dass mancher glaubte, die Tage des Präsenzunterrichts seien gezählt.

Wie wir heute wissen, stimmt das nur bedingt. Denn Lernen gestaltet sich erst dann wirklich effizient, wenn alle Sinne des Schülers angesprochen werden und er mit Begeisterung bei der Sache ist. Realisieren lässt sich das nur, wenn der Lehrende die Vielfalt der heute zur Verfügung stehenden Unterrichtsformen ausschöpft.
An der ATM hat sich das sogenannte Blended Learning am meisten bewährt. Das Konzept integriert verschiedene Medien, und je nach Lernziel wird dabei klassischer Präsenzunterricht mit Lehrinhalten in elektronischer Form kombiniert und vernetzt, darunter Skripte, Video und Audio ebenso wie beispielsweise individuelle Lernstands-Analysen.

Schon 2009 lehnte sich die ATM mit diesem Konzept an die konnektivistische Lerntheorie von George Simens an. Das System leitet in einzigartiger Weise dazu an, selbstständig und eigenverantwortlich zu handeln, sich zu organisieren, Entscheidungen zu treffen und Netzwerke aufzubauen.

Teilnahmebedingungen/AGB
Die Teilnahmebedingungen finden Sie hier.­

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